Історико-методологічний аналіз підходів до вирішення проблеми змісту освіти

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Publié dans:	Біоресурси і природокористування : науковий журнал / Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України, М-во аграр. політики України , М-во охорони навколишнього природного середовища України 2011, Том Т. 3 N 1 С. 180-186
Autres auteurs:	Сидоренко, В.К (автор)
Format:	SerialComponentPart
Sujets:	Педагогіка > Загальні питання
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

MARC


LEADER	00000nab a2200000 i 4500
001	in00000085149
005	20260903074550.5
002	-421546
008	111123u 9999 укр d
022
035			\|a ( UA-KiNSAL) -421546
040			\|a UA-KiNSAL \|b ukr \|c UA-KiNSAL
090			\|a
100	1		\|a Сидоренко, В.К., \|e автор
245	1	0	\|a Історико-методологічний аналіз підходів до вирішення проблеми змісту освіти / \|c В. К. Сидоренко
504			\|a Библиогр. в конце ст.
530			\|a Оригінал запису за посиланням \|u https://dnsgb.libs.net.ua/dnsgb_recs/0000127459.txt
650	0	4	\|a Педагогіка \|x Загальні питання
773	0		\|t Біоресурси і природокористування : науковий журнал / Нац. ун-т біоресурсів і природокористування України, М-во аграр. політики України , М-во охорони навколишнього природного середовища України \|d 2011 \|g 2011, Том Т. 3 N 1 С. 180-186 \|w Folio.БіП7
942			\|2 UDC \|c ARTICLE
920			\|a ASP
991	0	0	\|a -421546
997			\|a 0000127459
998			\|a 127459
999	f	f	\|i fc82469d-32c0-46e1-9a70-455bb258cb3d \|s d831e5a0-8a24-4baa-a726-bb663f533e6d \|t 0